【153】数学老师与天赋孩子(二更)(2 / 2)
“等等,宁老师,那个拿了第一的妮妮,听在以前的学校里总是考倒数的?你怎么辅导她的?”有老师打断她的话,一针见血地发问。
“她对数字很敏感,是那种具有数学天赋的孩子。”宁云夕自如地应答道。
“哎?”所有老师发出惊疑的声音。
这要到宁云夕来到三班以后,前几天一直在考察所有孩子的情况。其中,包括了考察他们的数学水平。不像其他教课老师简简单单发题目给孩子们做,带了现代教育理念来到这个年代的宁云夕,自然知道怎么考察孩子更能发掘出他们的天赋。
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