第14章 重磅消息（1 / 3）

周老师看了秦飞的毕业设计，越发难以控制自己的激动心情。

临床医学学生终生要掌握的技能之一，便是熟练掌握理论知识，而这一能力的直接体现，就是医学技术报告的理论性。

秦飞手里的这份医学技术报告，在针对不同剂量静脉滴注心肌炎疾病的临床症状观察，别说将其作为标准模板，给下届毕业生参照，甚至在省级期刊上发表，都没有一点问题！

看着周老师脸上越发激动的表情，同学们也开始躁动了起来。

他们难以相信，到底是什么样的毕业设计，能让周洪彬老师都如此动容！

如周洪斌老师这样的副教授级的理论老师，什么样的临床报告没见过？难道就没见过这样一篇设计么？

但是，在众人的疑惑里，周洪斌老师，慷慨激昂的拿着报告，激动不已的看着秦飞。

“秦飞，这是你自己完成的么？”

在众人的诧异之下，秦飞很是平淡的说道，“是的，这是以急性心肌梗死患者，icu监护期间，不同剂量钾盐静脉介入下的病例对比。参照线性回归，进行了最佳方案的选择。”

秦飞先介绍了这份报告的来源，然后侃侃而谈，将通篇文章中的主旨，进行了阐述。

只是，秦飞将文章阐述完成后，却又极其谨慎的补充道，“有介于本次接触患者病例样本较少，在实际治疗中，仍需要扩大医学样本继续观察。方能给出准确的评定标准。”

秦飞的最后一句话，让人感觉有些虚伪，但周洪斌却极其兴奋的鼓了鼓掌。

“说的好！按照你论文信息中的七例患者病例来看，确实存在信息披露。如果贸然拿去做参照标准，很容易引起患者不良并发症的发生。虽然这篇论文的结果，并不准确，但你能够精益求精，如此谦虚，实在难得！我决定，答辩给你30分，表达20分！论文50分！”

周洪彬老师的话音刚落，整个大厅里，包括老师、学生、学报记着，全部都疯狂了。

“这……这是我们学院成立以来，第三个满分迎接毕业生吧？”

“天呐……这小子到底是怎么做到的？”

即便到了现在，这些人仍如在梦幻之中，有人羡慕，有人嫉妒，有人狂喜，也有人愤恨。

周洪彬老师忽的站起来，严肃的将成绩表递给了秦飞。

“秦飞同学，你是我们学校毕业生的骄傲。希望你在未来的社会工作学习中，能够精益求精！为社会做更多的贡献！”

很显然，周洪彬老师